
本文转自:河池日报
青少年财商教育不可缺位
罗新云
近日,宜州区歌乡研学小镇创新开展青少年财商研学课堂,以AI科创赋能、仿古实景实战、资本逻辑实训为载体,让学生在沉浸式实践中接受财商教育。
如今,游学拓展、体能实训、红色主题教育等各类研学产品层出不穷,为家长和学生提供了丰富选择,可聚焦财商教育的研学项目却寥寥无几。究其原因,是在大众固有认知中,财商等同于经商谋利,是一门人人日常接触,却难以短期掌握的复杂能力。不少家长难以认同:孩子正处于夯实基础知识的成长阶段,过早接触商业赚钱相关内容,实在难以理解与接受。而宜州的这场研学活动,既是研学赛道的创新探索,又精准补齐了当下青少年普遍缺失的财商素养短板。
纵观历史,明清徽商、晋商绵延数百年兴盛,不靠投机取巧,而靠精打细算的成本思维、诚信经营的底线意识、审时度势的风险认知,世代传家、基业长青。反观古代诸多纨绔子弟,身居富贵却不懂持家理财,肆意挥霍、攀比奢靡,最终落得“富不过三代”的结局。放眼海外,犹太民族重视孩童财商启蒙,从小培养记账、取舍、投资等思维,造就了无数商界精英与行业翘楚。一代代人的经历都在说明,懂理财、有正确的财富观念,是实打实安身立命的本事。一个人、一个家庭,乃至整个民族的眼界和长远发展,都离不开成熟的财富认知。
反观当下,不少青少年容易被社会上的超前消费、攀比等风气带偏。比如,冲动买东西、透支消费、花钱毫无节制等成为常态。很多孩子分不清什么是生活必需、什么只是一时喜欢,盲目追捧名牌、跟风攀比,没有成本、风险意识。追根究底,还是从小到大缺少财商知识引导,没有建立起正确的财富观念。
宜州财商研学跳出传统说教模式,采用实景化、沉浸式、全闭环育人思路,将传统商道智慧与现代科创教育深度融合,把代代相传的商业思维转化为青少年看得见、学得会、能实操的成长课程,锻炼学生商业逻辑,树立风险防范意识。课堂上,有的小组忽略成本核算、随意定价,最终营收惨淡、经营亏损;有的团队精细核算物料成本、预判客流变化,依靠薄利多销稳定盈利。还有的小组学习资源整合、入股合作,读懂资金杠杆的意义;也有队伍经营“破产”后,通过打工偿还债务。这群小小掌柜,在一次次真实演练里,真切读懂“挣钱难、败家易”的朴素商业道理。
少年有正识,成长有正道。随着素质教育持续深化,为孩子搭建财商实践平台,补足课本之外的生存成长知识,是素质教育不可或缺的重要一环。目前河池现有市级、自治区级研学基地40个,标准化特色课程126门,搭建起红色研学、民族非遗、喀斯特生态、特色产业、科创财商等并行的多元育人矩阵。财商教育的突破,丰富了河池研学育人体系,用实景实践引导青少年树立正确财富认知,为本地多元化素质教育发展增添全新底色。期待这类特色研学能够广泛推广、持续探索,让孩子们跳出书本桎梏,读懂财富背后的责任与分寸,稳稳走好人生每一段路途。
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