本文转自：河池日报
青少年财商教育不可缺位
罗新云
近日，宜州区歌乡研学小镇创新开展青少年财商研学课堂，以AI科创赋能、仿古实景实战、资本逻辑实训为载体，让学生在沉浸式实践中接受财商教育。
如今，游学拓展、体能实训、红色主题教育等各类研学产品层出不穷，为家长和学生提供了丰富选择，可聚焦财商教育的研学项目却寥寥无几。究其原因，是在大众固有认知中，财商等同于经商谋利，是一门人人日常接触，却难以短期掌握的复杂能力。不少家长难以认同：孩子正处于夯实基础知识的成长阶段，过早接触商业赚钱相关内容，实在难以理解与接受。而宜州的这场研学活动，既是研学赛道的创新探索，又精准补齐了当下青少年普遍缺失的财商素养短板。
纵观历史，明清徽商、晋商绵延数百年兴盛，不靠投机取巧，而靠精打细算的成本思维、诚信经营的底线意识、审时度势的风险认知，世代传家、基业长青。反观古代诸多纨绔子弟，身居富贵却不懂持家理财，肆意挥霍、攀比奢靡，最终落得“富不过三代”的结局。放眼海外，犹太民族重视孩童财商启蒙，从小培养记账、取舍、投资等思维，造就了无数商界精英与行业翘楚。一代代人的经历都在说明，懂理财、有正确的财富观念，是实打实安身立命的本事。一个人、一个家庭，乃至整个民族的眼界和长远发展，都离不开成熟的财富认知。
反观当下，不少青少年容易被社会上的超前消费、攀比等风气带偏。比如，冲动买东西、透支消费、花钱毫无节制等成为常态。很多孩子分不清什么是生活必需、什么只是一时喜欢，盲目追捧名牌、跟风攀比，没有成本、风险意识。追根究底，还是从小到大缺少财商知识引导，没有建立起正确的财富观念。
宜州财商研学跳出传统说教模式，采用实景化、沉浸式、全闭环育人思路，将传统商道智慧与现代科创教育深度融合，把代代相传的商业思维转化为青少年看得见、学得会、能实操的成长课程，锻炼学生商业逻辑，树立风险防范意识。课堂上，有的小组忽略成本核算、随意定价，最终营收惨淡、经营亏损；有的团队精细核算物料成本、预判客流变化，依靠薄利多销稳定盈利。还有的小组学习资源整合、入股合作，读懂资金杠杆的意义；也有队伍经营“破产”后，通过打工偿还债务。这群小小掌柜，在一次次真实演练里，真切读懂“挣钱难、败家易”的朴素商业道理。
少年有正识，成长有正道。随着素质教育持续深化，为孩子搭建财商实践平台，补足课本之外的生存成长知识，是素质教育不可或缺的重要一环。目前河池现有市级、自治区级研学基地40个，标准化特色课程126门，搭建起红色研学、民族非遗、喀斯特生态、特色产业、科创财商等并行的多元育人矩阵。财商教育的突破，丰富了河池研学育人体系，用实景实践引导青少年树立正确财富认知，为本地多元化素质教育发展增添全新底色。期待这类特色研学能够广泛推广、持续探索，让孩子们跳出书本桎梏，读懂财富背后的责任与分寸，稳稳走好人生每一段路途。
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